И пик моды, по-моему, уже проходит. 
Всё вышеозначенное -- это лишь приватные умозаключения.
Ученье - свет, конечно. насчет успешности в айти. В КЛ есть близкий знакомый из Украины. Живет в Малайзии уже лет 9. И долгое время зарабатывает тем, что пишет игры, которые продает за два-три доллара в сети и прекрасно живет в Монт Киаре хотя, образования никакого не имеет. 
Такие дела вкратце. Алексей Серебряков: Если мы не знаем, какие давать знания в условиях такой быстрой изменчивости, то нужно учить неким soft skills — универсальным компетенциям. Знаете, на чем стоит государственная система профориентации? Существует нормативный ЕГЭ: сдал физику, математику, русский — будешь инженером, сдал биологию, математику, русский — будешь психологом. Вот это те самые универсальные компетенции для лодырей. Школа больше дает традиционные знания, а мы развиваем логическое мышление, коммуникативные навыки и так далее. Я верю в дополнительное образование и скажу честно, мне кажется, что оно сейчас более эффективно, чем общая модель профессионального образования.
На меня недавно работал один индус Типичный случай, послал Бог помощника Он владел ровно одной технологической операцией. Т.е. я должен быд подготовить почву, чтобы он мог эту свою одну операцию выполнить, да еще проверить, что в результате у него получилось. Нет, девочки, инженер должен иметь полное классичесское образование в сочетании с некоторым кругозором (читай, интересом к делу), а не просто владеть обезьяньей техникой подражания Вернуться в «Новости из Малайзии»
Сейчас этот форум просматривают: нет зарегистрированных пользователей и 2 гостя
